Reforma obrazovanja u Bosni i Hercegovini, po mišljenju direktnih ucesnika, dugo je ocekivan, nužan, ali i ishitren proces. Iako je jedan od osnovnih uslova za integrisanje u evropske tokove, nije jasno definisano da li reforma znaci stvaranje novog ili "popravljanje" postojeceg sistema obrazovanja, kažu naši sagovornici. Sa procesom se, upozoravaju njegovi nosioci, krenulo obrnutom metodom, "gradilo se bez temelja i materijala za rad". Želja da se krene u reformu je jedno, a stvarne mogucnosti .....

Članak dostupan pretplatnicima. Molimo Vas da se prijavite prvo.