Prirucnik sadrži podatke znanstvenih istraživanja i konkretne prijedloge za tocno definirane probleme te nudi više rješenja na nacin da potice nastavnike da razmišljaju na manje konvencionalan i ustaljen nacin. Poznato je da u razredu cesto dolazi do stresa. Pod stresom su nastavnici koji se moraju suociti s velikim brojem ucenika, s njihovim razlicitim stupnjevima znanja, s velikom satnicom, ali pod stresom su i sami ucenici koji se suocavaju sa velikim nastavnim planom, strahom od ispita i isp .....
Članak dostupan pretplatnicima. Molimo Vas da se prijavite prvo.